Misión:
Somos
una institución de carácter oficial que ofrece un servicio educativo en los
niveles de preescolar, básica y media (académica y técnica), orientado a la
formación integral de los estudiantes para el desempeño autónomo, solidario, participativo y productivo
con miras al mejoramiento de la calidad de vida personal, familiar y social
Visión:
Para
el año 2018 la
I.J.R.V.B.M será reconocida en Medellín por su alto nivel académico, por el
liderazgo de sus estudiantes y el compromiso de la comunidad en la
transformación social en este
mundo global.
Filosofía de la institución
La filosofía institucional se sintetiza en el principio
“educación para el desarrollo humano”,
que se constituye en la razón de ser de nuestro quehacer educativo.
Dentro de este marco filosófico, se hace necesario que cada uno de los
miembros de la comunidad educativa esté en
un constante proceso de conocimiento y autoconocimiento, con el fin de
descubrir las capacidades físicas e intelectuales y así poder impartir y
recibir, de la mejor manera posible una formación académica y humanística que
responda al compromiso de ser continuadores y transformadores de la sociedad y
la cultura.
Educar para el desarrollo humano implica desarrollar y
poner en práctica la capacidad de observación, reflexión y análisis que
posibilite afrontar y resolver los conflictos consigo mismo y con los
demás. Adicionalmente, facilitar el
desarrollo integral como seres humanos y miembros de la comunidad educativa, en
especial, de los estudiantes, quienes se
deben convertir, poco a poco, no solo en sujetos del proceso educativo, sino
también en sus protagonistas.
Lema: "EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
HUMANO".
La educación sólo tiene valor cuando forma al individuo
para afrontar la realidad social que vive; la vida del hombre adquiere sentido
cuando éste se realice dinamizando su potencial humano, de ahí que nuestro
propósito educativo sea formar a los estudiantes moral, espiritual, académica y
socialmente para que se realicen como personas y transformen el medio social y
laboral en que vive con el fin de mejorar la calidad de vida personal y
comunitaria.
Escudo:
El
escudo presenta en la parte superior, a manera de gran titular centrado:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA. Bajo este titular aparecen un par de peces, símbolo de
fe y educación cristiana. Al lado de los peces una lámpara que permanece
encendida, como símbolo de investigación perenne.
Los
símbolos anteriores descansan sobre nuestro logotipo en forma de cinta, que
expresa: “Ciencia, Fe y progreso”.
Al
centro se muestra un caduceo, símbolo de
progreso de la ciencia comercialque imparte nuestra institución desde su
fundación.
En la
parte inferior ovalada, simétricamente repartido, está el nombre actual de
nuestra institución: “JOSÉ ROBERTO VÁSQUEZ-BARRIO MANRIQUE”.
Himno de la
Institución Educativa José Roberto Vásquez -Barrio Manrique:
La letra y la música fueron el
producto de una construcción colectiva, durante la administración de la Rectora
Consuelo Giraldo Arroyave.
CORO
Cantemos
con gran fuerza
A
nuestra institución
Que
es templo de cultura
Ciencia
y educación
I
Tu
amigo el maestro
Acoge
con esmero
A
todos sus estudiantes
Con
un amor sincero
II
Con
pasos siempre firmes
Por
el mundo marchamos
Logrando
grandes triunfos
Todos
juntos luchamos
III
La
vida nos depara
Un
gran conocimiento
Seremos
portadores
Del
sabio pensamiento
IV
Con
valor y respeto
La
patria honraremos
Siendo
grandes personas
Gloriosos
venceremos
V
La
ciencia y el deporte
Cultura
y los valores
Nos
llevan al progreso
Triunfando
con honores
VI
Al
viento la bandera
Ondea
con firmeza
El
verde, el blanco, el rojo
Se
mecen con grandeza
Bandera:
La bandera de nuestra INSTITUCIÓN consta de tres fajas
horizontales: Rojo, blanco y verde.
ROJO: Significa
LIDERAZGO, CALIDAD ACADÉMICA E
INNOVACIÓN.
EL BLANCO: Significa DIGNIDAD, PAZ, ARMONÍA.
EL VERDE: SignificaCIENCIA, CONCIENCIA ECOLÓGICA, SOLIDARIDAD.
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Uniformes:
El uniforme es un símbolo
que representa la institución. Se debe llevar dentro y fuera de la Institución
Educativa José Roberto Vásquez con orgullo, orden, aseo y sencillez; es decir
con dignidad.
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ROBERTO VÁSQUEZ-
BARRIO MANRIQUE utilizará dos clases de uniformes, con los cuales deberán
presentarse los estudiantes según cada ocasión y evento, así:
Uniforme diario de damas:
ü Falda en tela de paño según muestra, cintura entallada, falda con tapas
delantera y trasera anchas en el centro y dos tapas- angostas en cada costado, un bolsillo y cierre lateral(se lleva a la rodilla).
ü Blusa blanca camisera, manga corta según
muestra.
ü Chaleco azul de lana.
ü Medias colegiales blancas y largas.
ü Zapato negro de atadura con cordones del mismo color.
Uniforme diario de
hombres:
ü Jean clásico.
ü Camiseta azul, según muestra, escudo lado
izquierdo
ü Medias calcetines blancas, azules oscuras o
negras que no sean tobilleras, ni taloneras.
ü Zapatos negros de atadura.
Uniforme de educación
física para hombres y mujeres:
ü Sudadera color verde, tela y diseño según
modelo, con el nombre del Colegio.(Bota
recta).
ü Camiseta blanca en algodón según modelo, con el
escudo de la Institución
al lado izquierdo.
ü Medias blancas, según modelo
ü Tenis completamente blancos, sin líneas de colores, NI ADORNOS, según muestra.
ü Chompa doble faz color verde con el uniforme de
educación física y holograma al lado izquierdo, para el uniforme de diario
según modelo. Esta prenda es opcional.
Uniforme Femenino de la Media Técnica: El uniforme de la Media Técnica de la Institución Educativa, en convenio
con el SENA, consta de: chaqueta y pantalón de color azul noche,
preferiblemente en tela de lino. Medias veladas de color claro. Zapato tapado
de color negro, de tacón alto. La
blusa varía según la modalidad, así: Secretariado: color fucsia. Contabilidad;
color azul. Archivo: color blanco y naranjado. Se determinó en consenso con
padres de familia ser blanca con rayas azul oscuro.
1.2. Valores Institucionales:
Respeto:
es
la consideración y comprensión de que
alguien o algo tiene un valor por sí
mismo y que, por lo tanto, merece tratarse
de manera que no sea vulnerado en su integridad o en sus derechos.
Responsabilidad: Se relaciona con la idea de
respuesta, y se ejerce cuando cada persona ofrece una actitud adecuada a las
tareas que le corresponden. Se vincula con el respeto a los compromisos que
hicimos con las demás personas y con la tarea de definir la dirección de
nuestra propia vida y asumir las consecuencias de nuestros actos.
Tolerancia: Es el respeto con igualdad,
es el reconocimiento y aceptación de las
diferencias, sin discriminaciones que
vayan en contra de los derechos individuales.
Solidaridad: Se refiere al sentimiento de unidad basado en metas o intereses comunes, a los lazos sociales que unen a los miembros de una comunidad entre sí. Implica la disposición desinteresada a la mutua ayuda.
Honestidad: es una cualidad de calidad
humana que consiste en comprometerse y expresarse con coherencia y
autenticidad, de acuerdo con los valores de verdad y justicia. Se trata de
vivir de acuerdo a como se piensa y se siente. En su sentido más evidente, la
honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con
el mundo, los hechos y las personas. Al compartir ese valor estamos creando un
ambiente de confianza y progreso para la vida diaria.
Autonomía:
Es el gobierno de sí mismo, resultado de la práctica de los valores
previamente definidos, que nos lleva a autocontrolarnos y a ser dueños de
nosotros mismos, a decidir, tener iniciativa, y ser responsables de nuestras
acciones.
Liderazgo: Es el conjunto de capacidades que una persona tiene, para influir en la mente de otros individuos, haciendo que se trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.
Conciencia ecológica: Se define en general como la
comprensión que un ser humano tiene de sí mismo en relación con su entorno. Implica conocimiento de los seres
vivos, su ambiente, su distribución, su
abundancia y las formas de
contribuir al desarrollo sostenible del medio que habita.
Paz: Estado de equilibrio social o personal, por ausencia de inquietud, violencia o guerra .Puede hablarse de una paz social como entendimiento y buenas relaciones entre los grupos, clases o estamentos sociales dentro de una comunidad.
Armonía: armonía es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo, y su resultado siempre connota belleza. La armonía social está basada en la unión, la fraternidad y la amistad.
Innovación: Es la búsqueda de lo nuevo con el
objetivo de mejorar continuamente los procesos individuales y colectivos, a
nivel tecnológico, personal y social.
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